第五十二章
赵电正式给袁芳上辅导课了。
赵电一星期给袁芳辅导三个晚上,黄阿姨全程监督,成了0学校教育督导组组长。
赵电决心在辅导的过程中,向袁芳更是向黄阿姨展示自己的水平,让黄阿姨认可他,赏识他,喜欢他,最后和袁芳一样主动地和他谈婚事――谈女儿的婚事。这当然只能是他的个人心愿罢了,结果怎么样,其实赵电也没底。
赵电为了显示自己对袁芳辅导的重视和责任心,特自编了一本辅导教材,并把首页的大纲交给黄阿姨看看。赵电特别注意用词的谨慎和巧妙,谨慎的是从大纲里看不出任何恋爱的蛛丝马迹。巧妙的是大纲里透露出了赵电和袁芳彼此欣赏、彼此爱慕的情愫。像是大纲,也像是一封写给黄阿姨的信。
大纲里写道
“想做一个合格的辅导教师,决心写一本引导我的学生袁芳进入文学殿堂的讲稿――《辅导课程》,努力把它写成高品位的语文复习书。”
“我将以一种全新的方式教育袁芳,我把她作为一件艺术品来创作、塑造,希望在将来的某一天,她能成为我的教师生涯的得意作品!”
“作为一名老师,我和袁芳建立了一种纯粹的师生关系,产生了纯洁的师生之情,何只是纯洁,简直是圣洁!在人们的情感世界和心灵空间遭到严重污染的当今社会,这种感情太珍贵了,我们之间是一块净土,我们的师生之情是纯朴、纯洁、纯净的,是文学的女神把我们拴在一起,文学是架在我们之间的一道彩虹,文学不也是神圣的吗?学生是纯洁的,教师是高洁的,文学是圣洁的。我希望那一个由‘你、我和文学’构成的世界是一片未受污染的天空,一块人迹不至的**地,或是一片千年不化的雪原,亘古永存的原始林带。”
黄阿姨看到赵电写的辅导大纲,欣赏地笑了,她说“怪不得袁芳每次回家,总要说我们语文老师怎么怎么的有水平,真的是有水平!很好,不错。”
赵电说“我这人水平谈不上,就是做事认真。”
赵电在辅导过程中,神经高度紧张。因为他要想好哪些话是讲给袁芳听的,哪些话是讲给黄阿姨听的。讲给袁芳听的,要显示两人的亲密关系;讲给黄阿姨听的,要能掩盖这种亲密关系。
赵电想给袁芳辅导,备课太难了,比平时上课要难上几十倍。
但赵电是个不服输、不畏难的人,越难他越要上!
掌灯时分,赵电带着一块小黑板走进0室,和黄阿姨小谈后,正式开课。
袁芳见到赵电浅浅的笑笑,这时她不敢大笑,因为墙后有一个人状监听器――黄阿姨。
赵电对袁芳说“在这儿,你既是班长,又是学习委员。每次辅导时,也要喊起立坐下。”
赵电站着,说“上课!”
袁芳喊“起立!”
赵电点头,说“请坐下!”
两个人表演得有模有样的,袁芳忍不住笑了。
赵电把小黑板挂在墙上,对袁芳说“我是一名老师,我的人生图案是用粉笔画出来的。从今晚开始,我就是一个耕者,粉笔是我的农具,这块小黑板就是我的田地,我要在上面耕耘培植。培植谁?培植你。你是一块玉石,而我的目标就是要把你变成一件玉器。”
快到十点的时候,辅导结束,赵电离开0室。
袁芳送赵电一程,送的时候,赵电说“袁芳,你千万不能告诉母亲我们的恋爱关系。因为现在还不是时候,忍耐到毕业,就可以向全世界宣布我们是最好的恋人!”
袁芳说“你说的有道理,我一直守口如瓶。告诉你,我不是个傻瓜!”说完,她又叫赵电站住。
赵电站住了,袁芳看着赵电,说“你给我上课,我也发给你课时奖。”
赵电很惊讶“你说到哪里去了,我要你发什么课时奖?我们是什么关系?我能要你的钱吗?”
袁芳诡秘的笑笑“我发的课时奖,它不是钱!”
“那是什么?”
“离我近点!我用嘴巴告诉你!”赵电靠近袁芳。
袁芳抱住赵电,给他一个吻――
吻后,袁芳说“就是这个!”
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赵电一星期给袁芳辅导三个晚上,黄阿姨全程监督,成了0学校教育督导组组长。
赵电决心在辅导的过程中,向袁芳更是向黄阿姨展示自己的水平,让黄阿姨认可他,赏识他,喜欢他,最后和袁芳一样主动地和他谈婚事――谈女儿的婚事。这当然只能是他的个人心愿罢了,结果怎么样,其实赵电也没底。
赵电为了显示自己对袁芳辅导的重视和责任心,特自编了一本辅导教材,并把首页的大纲交给黄阿姨看看。赵电特别注意用词的谨慎和巧妙,谨慎的是从大纲里看不出任何恋爱的蛛丝马迹。巧妙的是大纲里透露出了赵电和袁芳彼此欣赏、彼此爱慕的情愫。像是大纲,也像是一封写给黄阿姨的信。
大纲里写道
“想做一个合格的辅导教师,决心写一本引导我的学生袁芳进入文学殿堂的讲稿――《辅导课程》,努力把它写成高品位的语文复习书。”
“我将以一种全新的方式教育袁芳,我把她作为一件艺术品来创作、塑造,希望在将来的某一天,她能成为我的教师生涯的得意作品!”
“作为一名老师,我和袁芳建立了一种纯粹的师生关系,产生了纯洁的师生之情,何只是纯洁,简直是圣洁!在人们的情感世界和心灵空间遭到严重污染的当今社会,这种感情太珍贵了,我们之间是一块净土,我们的师生之情是纯朴、纯洁、纯净的,是文学的女神把我们拴在一起,文学是架在我们之间的一道彩虹,文学不也是神圣的吗?学生是纯洁的,教师是高洁的,文学是圣洁的。我希望那一个由‘你、我和文学’构成的世界是一片未受污染的天空,一块人迹不至的**地,或是一片千年不化的雪原,亘古永存的原始林带。”
黄阿姨看到赵电写的辅导大纲,欣赏地笑了,她说“怪不得袁芳每次回家,总要说我们语文老师怎么怎么的有水平,真的是有水平!很好,不错。”
赵电说“我这人水平谈不上,就是做事认真。”
赵电在辅导过程中,神经高度紧张。因为他要想好哪些话是讲给袁芳听的,哪些话是讲给黄阿姨听的。讲给袁芳听的,要显示两人的亲密关系;讲给黄阿姨听的,要能掩盖这种亲密关系。
赵电想给袁芳辅导,备课太难了,比平时上课要难上几十倍。
但赵电是个不服输、不畏难的人,越难他越要上!
掌灯时分,赵电带着一块小黑板走进0室,和黄阿姨小谈后,正式开课。
袁芳见到赵电浅浅的笑笑,这时她不敢大笑,因为墙后有一个人状监听器――黄阿姨。
赵电对袁芳说“在这儿,你既是班长,又是学习委员。每次辅导时,也要喊起立坐下。”
赵电站着,说“上课!”
袁芳喊“起立!”
赵电点头,说“请坐下!”
两个人表演得有模有样的,袁芳忍不住笑了。
赵电把小黑板挂在墙上,对袁芳说“我是一名老师,我的人生图案是用粉笔画出来的。从今晚开始,我就是一个耕者,粉笔是我的农具,这块小黑板就是我的田地,我要在上面耕耘培植。培植谁?培植你。你是一块玉石,而我的目标就是要把你变成一件玉器。”
快到十点的时候,辅导结束,赵电离开0室。
袁芳送赵电一程,送的时候,赵电说“袁芳,你千万不能告诉母亲我们的恋爱关系。因为现在还不是时候,忍耐到毕业,就可以向全世界宣布我们是最好的恋人!”
袁芳说“你说的有道理,我一直守口如瓶。告诉你,我不是个傻瓜!”说完,她又叫赵电站住。
赵电站住了,袁芳看着赵电,说“你给我上课,我也发给你课时奖。”
赵电很惊讶“你说到哪里去了,我要你发什么课时奖?我们是什么关系?我能要你的钱吗?”
袁芳诡秘的笑笑“我发的课时奖,它不是钱!”
“那是什么?”
“离我近点!我用嘴巴告诉你!”赵电靠近袁芳。
袁芳抱住赵电,给他一个吻――
吻后,袁芳说“就是这个!”
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